本网讯 12月23日，教务处组织召开本科教学问题诊断与研判分析会，对前期调研过程中发现的问题进行再总结、再梳理。会议采取线上线下相结合的方式进行。教务处全体人员参会。

会议从理念性、结构性、制度性、过程性等方面对本科教学集中反映的问题进行了梳理，对哪些是棘手的、难以解决的问题，哪些是管理上的、应解决的问题进行了有针对性地剖析。会议还着重对调研过程中反映突出的教学师资力量、专业分流与准入、一流课程体系建设、教学基本条件建设、教学信息化、专业教育、通识教育、院际开课、创新班、疫情中的教学考试、学评教以及学风建设等领域的问题进行了认真诊断和研判，并提出了下一步工作计划。

本次会议提高了教学管理工作的主动性、针对性和实效性，为今后教学工作规划、问题查摆以及管理制度改进等提供了依据，同时也有助于教务处全体人员工作能力和业务水平的提升。